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GESTÃO DE CURSOS SUPERIORES: O Método.
A coordenação de um curso de ensino superior envolve as demandas dos alunos e dos professores, mas também dos Mantenedores. O sentimento é sempre de elasticidade diante dos conflitos. Ao mesmo tempo que se sente pressionado, o coordenador tem diante de si as melhores oportunidades de toda a Instituição. A coordenação de curso superior deve ser um empreendimento educacional que possibilita oportunidades de realização pessoal e consecução dos objetivos da Instituição.
Este evento é uma oficina na qual há preleções, debates, exercícios e, principalmente, troca de experiências e procura de soluções para as angústias dos coordenadores. A QUEM SE DESTINA:
- Coordenadores(as) de Curso.
- Diretores.
- Professores Candidatos a Coordenação de Cursos.
- Mantenedores
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Programa
Módulo 1: Introdução
O contexto atual da gestão universitária
Plano, Visão, Missão, Objetivos e Metas
Conecimentos específiocs para gestão de cursos superiores. Modulo 2: Conhecimentos Técnicos
Administrativos: Documentos institucionais
Avaliação para reconhecimento
Procedimentos Institucionais
Padagógicos: Projeto de Curso
Técnicas pedagógicas
Avaliação
Relacionamento
Liderança
Reuniões e planejamento pedagógico Módulo 3: O Método
Fatores de sustento na gestão de cursos
Método Gerencial
Melhorias
Empreendedorismo
Aquisição de Conhecimentos
Análise e solução de problemas |
Coordenação dos Trabalhos
Humberto Felipe da Silva, Dr.
Graduado em Administração de Empresas pela Universidade Presidente Antônio Carlos (1982), mestre em História Econômica pela Universidade de São Paulo - USP (1996) e doutor na mesma área pela mesma Universidade (2002). Atualmente é Professor da Escola de Engenharia Lorena EEL-USP (disciplina Gestão Tecnológica) e do UNISAL-Lorena. É membro do corpo editorial da Revista de Administração da FATEA e da Revista Janus. Tem participado de programas e entrevistas em Rádio e Televisão, além de 15 trabalhos relevantes em sua área e co-autorias de trabalhos científicos. Foi coordenador de curso de administração.
Antônio Fernando Gomes Alves Msc.
Possui graduação em Filosofia pelo Instituto Santo Tomás de Aquino ligado a Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (1996), graduação em Ciências Econômicas pela Universidade São Francisco (1992), especialização em História, Sociedade e Cultura pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo(1998) e Mestrado em Economia PUC/SP (2000). Créditos Concluídos no Doutorado em Administração de Empresas pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Doutorando em Psicologia Social pela PUC/SP(2010). Atualmente é professor titular da Universidade Sao Judas Tadeu(Graduação e Pós Graduação - RH) e professor titular da Universidade Municipal de São Caetano do Sul (Concursado). Tem experiência na área de Economia e Administração, com ênfase em Economia dos Programas de Bem-Estar Social e Trabalho, atuando principalmente nos seguintes temas: economia, formação de professores, políticas públicas, educação, aprendizagem organizacional e gestão do conhecimento.Pesquisador Técnico II do Dieese - Departamento Intersindical de Estatísticas e Estudos Sócio-Econômicos - junto ao Observatório do Trabalho. Membro do grupo de pesquisa do mestrado em Administração (USCS) em arranjos produtivos e inovação com projeto de pesquisa em etnografia e ergologia nas organizações do setor metal-mecânico do ABC.
Luís Alves da Silva, Msc.
Especialista em Educação-Currículo - PUC-SP, Mestre em Engenharia de Produção pela EPUSP, graduado em Administração e em Ciências Contábeis pela FEA-USP. Atua no magistério superior desde 1973 além de ter exercido funções de gerência em diversas empresas e de direção em instituições de ensino superior.
Contato: e-mail: prof.luisilva@gmail.com Tel.: 11 3289-2287 / 11 9186-1921.
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